|
Психологическая помощь
Семейный клуб
Тренинги
Развивающие
группы
Психологическая диагностика
Обучение
психологов
Конкурс
"Кабинет психолога" |
Мероприятия, проводимые специалистами Центра
Мероприятия, проводимые специалистами Центра «Практический психолог»
в 2009-2010 учебном году
на договорной основе.
|
Количество участников семинаров ограниченно,
участие в семинарах по предварительной записи |
(499)748-54-03 |
|
Тема, цель, задачи, краткое содержание |
Кол-во часов
т/п/дней |
Кол-во уч-в |
Ведущий |
|
Семинар-практикум «Песочная терапия в работе психолога: теория и
практика» |
21,28
января
11.00 |
До 10 чел. |
О.З.Гарба |
|
Семинар-практикум «Сказочная женщина» |
18 часов
3 дня |
20 чел. |
Ерохина Л.А. |
|
Тренинг «Тайм-менеджмент» |
21 января
17.00 - 20.00 |
15 чел. |
Малыгаева Е.В. |
|
Тренин «Методы саморегуляции и стрессоустойчивости» |
12 ч |
До 20 чел. |
Малыгаева Е.В. |
|
Семинар-практикум «Особенности взаимодействия субъектов
образования в педагогическом процессе» |
12 ч |
До 20 чел. |
Парфенюк И.В. |
|
Психотерапевтическая группа «Свой путь» |
12 ч |
До 20 чел. |
Ерохина Л.А. |
|
Семинар «Современные технологии развития школы, как института» |
6 часов
(1день) |
до 40 чел. |
Чепракова Е.А. |
|
«Использование притч в работе педагога-психолога образовательных
учтеждений» |
18 часов
(2 дня) |
20 чел. |
Чепракова Е.А. |
|
«От диагностики к тренингам профессионального самоопределения
учащихся
7-11 классов» |
18 часов
(2 лня) |
20-25 чел. |
Чепракова Е.А. |
|
«Видеотренинг – как форма работы с родителями и педагогами
образовательных учреждений» |
6 часов
(1 день) |
20-25 чел. |
Чепракова Е.А. |
|
Семинар-практикум «Освоение технологии преодоления в специально
созданной игровой ситуации» |
48 чаосв |
8-10 чсел. |
Чупракова Н.Н |
Тематика семинаров,
проводимых
специалистами
центра «Практический
психолог» для психологов
округов в
2009-2010учебном году.
Запись на семинары, проводимые в округах
осуществляется у методистов округа!
ВАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Детская одаренность: методы выявления, развития и
психолого-педагогического сопровождения (СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
7 октября
|
НМЦ
ВАО |
|
2 |
Видео тренинг - как форма работы с родителями и педагогами
образовательных учреждений. (СОШ, ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
23 сентября
|
на базе Центра «Практический
психолог» |
|
3 |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности Службы практической
психологии в системе Департамента образования города Москвы (СОШ,
ДОУ) |
Парфенюк И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
4 ноября
|
НМЦ
ВАО |
|
4 |
Организация и использование рабочего пространства
педагога-психолога (СОШ) |
Никифорова Г.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
25 ноября
|
НМЦ
ВАО |
|
5 |
Организация работы психолога в образовательном учреждении. (СОШ) |
Парфенюк И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
2 декабря
|
НМЦ
ВАО |
|
6 |
Дети
дошкольного и младшего школьного возраста, имеющие проблемы
развития. Дифференциальная диагностика. Методы коррекции. (ДОУ,
СОШ) |
Скворцова Л.А.,
специалист Центра «Практический психолог» |
27 января
|
НМЦ
ВАО |
ЗАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Конструктивные
стратегии управления конфликтами в психологической деятельности
педагога-психолога (СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В., специалист Центра
«Практический психолог» |
22, 23 сентября
|
НМЦ ЗАО |
|
2 |
Использование притч в
работе педагога-психолога образовательного учреждения (СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В., специалист Центра
«Практический психолог» |
16, 23 сентября
|
НМЦ ЗАО |
|
3 |
Видео тренинг - как
форма работы с родителями и педагогами образовательных
учреждений (СОШ, ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В., специалист Центра
«Практический психолог» |
14 октября |
На базе Центра «Практический
психолог»
|
|
4 |
Ребенок в ситуации
развода (СОШ, ДОУ) |
Лукашова Е.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
21 октября
|
НМЦ ЗАО |
САО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Междисциплинарное взаимодействие психолога, дефектолога,
логопеда в решении проблем развития ребенка (ДОУ) |
Скворцова Л.А.,
специалист Центра «Практический психолог» |
23 сентября
|
ОМЦ САО |
|
2 |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности Службы практической
психологии в системе Департамента образования города Москвы (СОШ,
ДОУ) |
Парфенюк И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
7 октября
|
ОМЦ САО |
|
3 |
Детская
одаренность: методы выявления, развития и
психолого-педагогического сопровождения (СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
14 октября
|
ОМЦ САО |
|
4 |
Границы
профессиональной компетенции. Организация эффективного
взаимодействия с участниками образовательного процесса. (СОШ) |
Никифорова Г.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
21, 28 октября |
ОМЦ САО |
|
5 |
Взаимодействие психолога с педагогическим коллективом
образовательного учреждения: методы и формы оптимизации (СОШ,
ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
18, 25 ноября
|
ОМЦ САО |
|
6 |
Консультирование пары родитель-ребенок по вопросам
детско-родительских отношений (ДОУ) |
Лукашова Е.А., Тарасова
И.П., специалисты Центра «Практический психолог» |
2, 9 декабря |
ОМЦ САО |
СВАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Дети дошкольного и
младшего школьного возраста, имеющие проблемы развития.
Дифференциальная диагностика. Методы коррекции. (ДОУ) |
Скворцова Л.А.,
специалист Центра «Практический психолог» |
14 октября
|
|
|
2 |
Устранение детских
страхов (ДОУ, СОШ) |
Чупракова Н.Н.,
специалист Центра «Практический психолог» |
4, 11 ноября
|
|
|
3 |
Современные технологии
развития школы, как института Зам директоров по воспитательной
работе (СОШ) |
Зелененко И.А.,
специалист Центра «Практический психолог» |
20 января |
|
|
4 |
Видео тренинг - как
форма работы с родителями и педагогами образовательных
учреждений. (СОШ, ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
17 февраля
|
на базе Центра «Практический
психолог» |
|
5 |
Взаимодействие
психолога с педагогическим коллективом образовательного
учреждения: методы и формы оптимизации (СОШ, ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В.,
специалист Центра «Практический психолог» |
4, 11 марта |
|
СЗАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Детская одаренность: методы
выявления, развития и психолого-педагогического сопровождения (СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В., специалист Центра |
21 октября
|
НМЦ
СЗАО |
|
2 |
Организация и использование
рабочего пространства педагога-психолога СОШ |
Никифорова Г.В., специалист Центра
|
11 ноября
|
НМЦ
СЗАО |
|
3 |
Песочная терапия (СОШ) |
Гарба О.З., специалист Центра
|
18, 25 ноября |
на договорной основе |
|
4 |
Междисциплинарное взаимодействие
психолога, дефектолога, логопеда в решении проблем развития
ребенка
(ДОУ) |
Скворцова Л.А., специалист Центра
|
2 декабря
|
НМЦ
СЗАО |
|
5 |
Использование притч в работе
педагога-психолога образовательного учреждения. (СОШ, ДОУ) |
Чепракова Е.А., специалист Центра
|
9, 16 декабря
|
НМЦ
СЗАО |
|
6 |
Коррекция и развитие
межличностного общения в дошкольном возрасте (ДОУ) |
Лукашова Е.А., специалист Центра
|
21, 28 января
|
НМЦ
СЗАО |
|
7 |
Использование игровых приемов
(ДОУ, СОШ) |
Чупракова Н.Н., специалист Центра
|
10, 17 февраля
|
НМЦ
СЗАО |
|
8 |
Дети дошкольного и младшего
школьного возраста, имеющие проблемы развития. Дифференциальная
диагностика. Методы коррекции. (ДОУ) |
Скворцова Л.А., специалист Центра
|
24 февраля |
На базе Центра
«Практический психолог» |
|
9 |
Конструктивные стратегии
управления конфликтами в психол. деятельности педагога-психолога
(СОШ) |
Нестеренко-Костенко И.В., специалист Центра |
21, 28 апреля
|
НМЦ
СЗАО |
ЦАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Междисциплинарное взаимодействие
психолога, дефектолога, логопеда в решении проблем развития
ребенка (ДОУ) |
Скворцова Л.А. , специалист
Центра «Практический психолог» |
7 октября
|
НМЦ
ЦАО |
|
2 |
Адаптация в ДОУ |
Лукашова Е.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
14 октября |
НМЦ
ЦАО |
|
3 |
Организация работы психолога в
образовательном учреждении. (СОШ) |
Парфенюк И.В., специалист Центра
«Практический психолог» |
|
НМЦ
ЦАО |
|
4 |
Современные технологии развития
школы, как института (Зам. директоров по воспитательной работе
СОШ) |
Зелененко И.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
18 ноября
|
НМЦ
ЦАО |
ЮАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Нормативно-правовое обеспечение
деятельности Службы практической психологии в системе
Департамента образования города Москвы (СОШ, ДОУ) |
Парфенюк И.В. |
16 сентября
|
НМЦ ЮАО |
|
2 |
Организация и использование
рабочего пространства педагога-психолога (СОШ, ДОУ) |
Никифорова Г.В. |
23 сентября |
На базе Центра «Практический
психолог» |
|
3 |
Адаптация в ДОУ |
Лукашова Е.А. |
1 октября |
НМЦ ЮАО |
|
4 |
Междисциплинарное взаимодействие
психолога, дефектолога, логопеда в решении проблем развития
ребенка (ДОУ) |
Скворцова Л.А. |
5 ноября
|
НМЦ ЮАО |
|
5 |
Современные технологии развития
школы, как института (СОШ, зам дир по воспит работе) |
Зелененко И.А. |
2 декабря
|
НМЦ ЮАО |
|
6 |
Групповые формы работы
педагога-психолога в школе (СОШ) |
Никифорова Г.В. |
27 января
3 февраля |
НМЦ ЮАО |
|
7 |
Взаимодействие психолога с
педагогическим коллективом образовательного учреждения: методы и
формы оптимизации (СОШ, ДОУ) |
Нестеренко-Костенко И.В. |
13, 20
января
|
НМЦ ЮАО |
|
8 |
Дети дошкольного и младшего
школьного возраста, имеющие проблемы развития. Дифференциальная
диагностика. Методы коррекции. (ДОУ) |
Скворцова Л.А. |
4 февраля
|
На базе центра
«Практический психолог» |
|
9 |
Консультирование пары
родитель-ребенок по вопросам детско-родительских отношений (СОШ,
ДОУ) |
Лукашова Е.А., Тарасова И.П. |
3, 10 марта
|
НМЦ ЮАО |
|
10 |
От диагностики к тренингам
профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов. (СОШ) |
Чепракова Е.А. |
24, 31
марта |
НМЦ ЮАО |
|
11 |
Кукла в работе практического
психолога ДОУ |
Ерохина Л.А. |
8 апреля
|
НМЦ ЮАО |
|
12 |
Видео тренинг - как форма работы с
родителями и педагогами образовательных учреждений. (СОШ, ДОУ) |
Чепракова Е.А. |
14 апреля
|
НМЦ ЮАО |
ЮВАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Использование игровых методов и
приемов в практической деятельности педагога-психолога (СОШ) |
Чупракова Н.Н., специалист Центра
«Практический психолог» |
7, 14
октября
|
НМЦ ЮВОУО |
|
2 |
Дети дошкольного и младшего
школьного возраста, имеющие проблемы развития. Дифференциальная
диагностика. Методы коррекции.(ДОУ) |
Скворцова Л.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
11 ноября
|
НМЦ ЮВОУО |
|
3 |
Нормативно-правовое обеспечение
деятельности Службы практической психологии в системе
Департамента образования города Москвы (СОШ, ДОУ) |
Парфенюк И.В., специалист Центра
«Практический психолог» |
9 декабря
|
НМЦ ЮВОУО |
|
4 |
Современные технологии развития
школы, как института Зам директоров по воспитательной работе СОШ |
Зеленко И.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
18 марта
|
НМЦ ЮВОУО |
ЮЗАО
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Устранение детских страхов
методом игровой терапии |
Чупракова Н.Н., специалист Центра
«Практический психолог» |
9, 16 декабря
|
ЮЗАО
ЦПМСС «Зюзино» |
|
2 |
Дети дошкольного и младшего
школьного возраста, имеющие проблемы развития. Дифференциальная
диагностика. Методы коррекции. |
Скворцова Л.А., специалист Центра
«Практический психолог» |
24 марта
|
ЮЗАО
ЦПМСС «Зюзино» |
Зеленоград
|
№ |
Семинар |
Ведущий |
Дата
проведения |
Место
проведения |
|
1 |
Арт- подход в работе с детьми и
подростками (СОШ, ДОУ) |
Гарба О.З., специалист Центра |
21, 28 октября
|
НМЦ
ЗелАО |
|
2 |
Консультирование пары
родитель-ребенок по вопросам детско-родительских отношений |
Лукашова Е.А., Тарасова И.П.,
специалисты Центра |
7, 14 апреля
|
НМЦ
ЗелАО |
|
3 |
Использование игровых приёмов (СОШ,
ДОУ) |
Чупракова Н.Н., специалист
Центра |
3, 10 марта
|
НМЦ
ЗелАО |
Курсы повышения квалификации, проводимые на базе Центра «Практический
психолог» в 2008–2009 уч.году
|
Дополнительная информация и запись на курсы |
(499)748-54-03 |
|
Шифр |
Категория работников образования |
Наименование курсов и учебных модулей |
Объем |
Режим работы |
|
ППП-27 |
Практические психологи, воспитатели, социальные педагоги |
Психотехника в работе психолога.
Доц. Зиновьева М.В. |
72 ч. |
Февраль-май
1-2раза в неделю
ПМСЦ
ул. Чечулина, 3А
бюджет |
|
ППП-21 |
Практические психологи |
Использование игровых методов и приемов в практической
деятельности психолога.
Доц. Зиновьева М.В. |
72 ч. |
Февраль-май
1-2раза в неделю
ПМСЦ
ул. Чечулина, 3А
бюджет |
|
ППП-29 |
Практические психологи |
Организация работы
педагога-психолога в ОУ.Доц. Зиновьева М.В.
|
72 ч. |
Февраль-май
1-2раза в неделю
ПМСЦ
ул. Чечулина, 3А
бюджет
|
|
ППП-35 |
Педагоги-психологи образовательных учреждений |
Методы и техники личностно-ориентированной работы с различными
субъектами образовательного пространства в практике
педагога-психолога.
Доц. Зиновьева М.В. |
72 ч. |
Февраль-май
1 раз в неделю
ПМСЦ
ул. Чечулина, 3А
бюджет |
Для зачисления на КПК необходимы следующие документы:
1.
Приказ (для окружных учреждений из НМЦ, ОМЦ, для учреждений городского
подчинения от директора учреждения)
2.
Заявление
Клуб профессионального общения для педагогов-психологов
Ведущие:
Чепракова Е.А., Лукашова Е.А. - методисты-психологи
Центра «Практический психолог»
Это место, где практические психологи, как опытные, так и
начинающие, собираются вместе, чтобы обсудить интересующие
вопросы, поделиться опытом, узнать новые формы, методы
работы в той или иной ситуации, лучше узнать и понять себя,
получить профессиональную поддержку.
Цель:
-
Обмен мнениями и опытом практических психологов
образовательных учреждений, специалистов в сфере
диагностики, консультаций, коррекционно-развивающих
занятий, тренингов по различной тематике,
индивидуальной работы с детьми, родителями,
педагогами;
-
Повышение профессионального уровня практических
психологов образовательных учреждений через обмен
мнениями и опытом, участие в дискуссиях, практических
занятиях, тренингах личностного роста;
-
Профессиональная поддержка практических психологов
образовательных учреждений, квалификационная помощь
в решении различных профессиональных и личностных
ситуаций;
-
Профилактика эмоционального выгорания практического
психолога.
Формирование групп проводится в сентябре-октябре
Запись в группу по телефону (499)748-54-03
Периодичность встреч — один раз в месяц.
1-ая встреча состоится 8 октября 2008 г. в 11.00ч
Лаборатории Центра
Лаборатория по работе педагога-психолога с проблемами отношений
Творческая лаборатория – пространство, где возможно и обучение, и обмен
мнениями и опытом психологов образования, а также получение супервизии,
профессиональной и эмоциональной поддержки.
Участникам творческих лабораторий будут выдаваться сертификаты.
Количество участников мероприятий ограничено
и ведется по предварительной записи
304-77-89
|
№ п/п |
Название мероприятия |
Даты проведения |
Ведущий |
|
1. |
Долгосрочный семинар «Работа педагога-психолога с проблемами
отношений».
Тема: Психотехники в работе педагога-психолога с
взаимоотношениями |
7, 21 октября,
18 ноября,
9 декабря,
20 января,
17 февраля,
17 марта, 21 апреля |
Зелененко И.А .,
Чепракова Е.А. |
|
2. |
Долгосрочный семинар «Работа педагога-психолога с проблемами
отношений».
Тема: Работа педагога-психолога с группой (групповые процессы,
групповая динамика) |
30 сентября,
28 октября,
25 ноября, 16 декабря, 27 января,
24 февраля,
24 марта
28 апреля |
Никифорова Г. В.,
Валовая Е.А. |
|
3. |
В рамках профессиональной поддержки психологов образования
встречи «Теплый круг» (по набору) |
14 октября
11 ноября
2 декабря,
13 января,
10 февраля,
10 марта, 14 апреля |
Никифорова Г. В.,
Валовая Е.А. |
|
4. |
В рамках клуба профессионального общения «Супервизия в работе
педагога-психолога ДОУ» |
Даты встречи устанавливаются группой |
Чепракова Е. А., Лукашова Е.А. |
|
5. |
Платная клиентская группа «Динамика успеха» ( закрытая группа
по записи). |
По набору группы устанавливается день недели и время |
Зелененко И. А.
Лукашова Е. А. |
Цель:
повышение профессиональной и личностной компетентности
специалистов-психологов образования в области психологии
взаимоотношений.
-
Долгосрочный семинар «Работа педагога-психолога с проблемами
отношений» (второй год работы, открытая группа, 2 раза в месяц,
начало с октября, контингент – педагоги-психологи образования)
Цель семинара:
специализация психологических кадров для индивидуальной и групповой
работы с различным контингентом, для семинарской работы по передаче
опыта в округах.
Тематические блоки данного семинара-практикума:
1.
Работа педагога-психолога с группой (групповые процессы, групповая
динамика) (7 дней по 5 акад. часов). Ведущие Валовая Е.А., Никифорова
Г.В.
2.
Психотехники в работе педагога-психолога с взаимоотношениями (7 дней по
6 акад. часов). Ведущие Зелененко И.А., Чепракова Е.А.
Участники семинара будут иметь возможность получения теоретических
знаний по проблеме взаимоотноошений, участвовать в практической работе,
в супервизиях демонстрационных сессий и самостоятельно проведенных
упражнений, получать заочные супервизии, выступать в роли соведущих
семинара.
-
В
рамках клуба профессионального общения «Супервизия в работе
педагога-психолога ДОУ» (1 раз в месяц по 6 акад. часов, начало с
ноября, контингент – педагоги-психологи ДОУ, даты последующей
встречи устанавливаются группой на предыдущей встрече). Ведущий
Чепракова Е.А., Лукашова Е.А.
-
Платная клиентская группа «Динамика успеха» (по набору, закрытая
группа, в течение года, в вечерние часы, один раз в неделю по 2
астр. часа, начало с октября, контингент – все желающие, возможно
дополнение в течение года по результатам рассмотрения заявок).
Ведущие Зелененко И.А., Лукашова Е.А.
-
В
рамках профессиональной поддержки психологов образования встречи
«Теплый круг» (1 раз в месяц по 6 акад. часов, начало с октября,
контингент – педагоги-психологи ОУ, даты последующей встречи
устанавливаются группой на предыдущей встрече). Ведущая Валовая Е.А.,
Никифорова Г.В.
О сертификатах:
Участникам творческой лаборатории «Работа педагога-психолога с
проблемами отношений» в конце учебного года будет выдаваться сертификат
с присвоением квалификации одного из трех уровней в зависимости от
профессионального навыка участника по окончании курса: 1. Сертификат
участника; 2. Сертификат специалиста в области индивидуальной работы с
проблемами отношений (за 144 часа семинарской работы); 3. Сертификат
специалиста в области индивидуальной и групповой работы с проблемами
отношений (за 216 часов семинарской работы). Квалификация участника
зависит от исходных профессиональных данных и индивидуальных темпов
профессионального роста в течение учебного года.
Для получения сертификата 2-го и 3-го уровней определена процедура
сертификации.
Лаборатория «Проективные методы в работе психолога»
Творческая лаборатория – пространство, где возможно и обучение, и обмен
мнениями и опытом психологов образования, а также получение супервизии,
профессиональной и эмоциональной поддержки.
Участникам творческих лабораторий будут выдаваться сертификаты.
Количество участников мероприятий ограничено
и ведется по предварительной записи
(499) 748-54-03
|
№ п/п |
Название мероприятия |
Даты проведения |
Ведущий |
|
1. |
Семинар-практикум «Изотерапия в работе психолога» (6 часов) |
декабрь
|
Гарба О.З. |
|
2. |
Семинар-практикум «Песочная терапия в работе психолога: теория и
практика» |
март |
Гарба О.З. |
|
3. |
Проблемный семинар «Возможности проективных методик в работе
психолога» (по 6 часов) |
ноябрь |
Гарба О.З. |
|
4. |
Семинар «Арт-подход в работе психолога» |
октябрь |
Гарба О.З. |
|
5. |
Профессиональная мастерская «Проективные методики: диагностика.
Подходы к интерпретации». |
январь |
Гарба О.З. |
|
6. |
Семинар-практикум «Проективные методики: коррекция и развитие»
|
февраль |
Гарба О.З. |
|
7. |
«Конференция в стиле Арт» (8 часов) |
апрель |
Гарба О.З. |
Цель работы лаборатории:
повышение профессиональной компетентности в области практической
психологии: знакомство и углубленное изучение, а также освоение
проективных методов.
Задачи:
-
углубление теоретических знаний о проективных методах,
-
ознакомление участников с современными технологиями
арт-терапевтической работы,
-
изучение возможностей арт-подхода в индивидуальной и групповой
работе с различным контингентом, а также диагностические,
психопрофилактические, коррекционные и развивающие возможности
проективных методов,
-
создание пространства для возможности обмена опытом, а также
получение супервизии, профессиональной и эмоциональной поддержки.
Лаборатория «Игровые технологии в психокоррекции и психотерапии»
Творческая лаборатория – пространство, где возможно и обучение, и обмен
мнениями и опытом психологов образования, а также получение супервизии,
профессиональной и эмоциональной поддержки.
Участникам творческих лабораторий будут выдаваться сертификаты.
Количество участников мероприятий ограничено
и ведется по предварительной записи
(499)748-54-03
|
№ п/п |
Название мероприятия |
Даты проведения |
Ведущий |
|
1. |
Открытое заседание лаборатории «Использование фольклорных игр в
работе педагога-психолога» |
25 сентября
11.00 |
Чупракова Н.Н. |
|
2. |
Игровые мастерские «Игротека» |
30 октября
11.00 |
Чупракова Н.Н. |
|
3. |
Открытое заседание лаборатории: мастер-класс
«Телесно-ориентированная терапия в работе с невротической
привязанностью ребенка к матери, супервизия |
27 ноября
11.00 |
Чупракова Н.Н. |
|
4. |
Закрытое заседание лаборатории. |
25 декабря
11.00 |
Чупракова Н.Н. |
|
5. |
Игротека |
январь |
Чупракова Н.Н. |
|
6. |
Зимние психологические мастерские |
28-30
января |
Чупракова Н.Н. |
|
7. |
Открытое заседание лаборатории: мастер-класс «Работа с семьей -
метод семейной терапии»), супервизия |
Февраль |
Чупракова Н.Н. |
|
8. |
Закрытое заседание лаборатории.
(пресс-конференция
учебно-терапевт. гр.) |
Март |
Чупракова Н.Н. |
|
9. |
Игротека (разработка и апробация игр и игровых упражнений) |
Апрель |
Чупракова Н.Н. |
|
10. |
Открытое заседание лаборатории (презентация творческих заданий,
публикаций, психокоррекционных программ, методик, н-исследов.
работы по данному направлению) |
Апрель |
Чупракова Н.Н. |
|
11. |
Отчетное заседание лаборатории. |
Май |
Чупракова Н.Н. |
Цель:
Распространение практического опыта по использованию игровых технологий
в психокоррекции и психотерапии.
Задачи:
1.
Накопление и распространение практического опыта по использованию
игровых технологий в психокоррекционной и психотерапевтической работе.
2.
Обобщение практического опыта по использованию игровых технологий в виде
различных публикаций.
3.
Обмен практическим опытом по использованию игровых технологий.
Участники:
методисты-психологи; психологи ОУ.
Записаться на любое
наше мероприятие или на консультацию к психологу можно по телефону:
(499)748-54-03
Электронный адрес:
praсtpsy@mail.ru
|